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幼教专题

幼儿园自然绘本,是一场自然与美的邂逅

2022-11-07 08:12:09

自然体验与绘本阅读,有着共同的认知机制,彼此相互支持转化。绘本中自然世界是真实自然世界的另一种呈现形态,自然绘本的阅读离不开真实的自然体验。自然绘本与真实自然的相遇,其实就是一场是自然与美的邂逅。自然绘本有哪些特点呢?一起来看看吧!


幼儿园家具桦木自然绘本区 1.jpg


一:与自然绘本相遇,为孩子真实自然体验提供启迪,真实的自然体验需要视角,需要方法,真实的自然体验会让孩子获取大量的经验。真实的自然体验过程、需要按照某种方式和逻辑进行梳理,结果和情感也需要借助一定的方式进行呈现,而这些都可以从自然绘本阅读中获得灵感或借鉴。自然绘本中蕴含着探究和认识真实自然的智慧,自然绘本的阅读能为孩子真实的自然体验提供启迪,给孩子成长带来很大的帮助。


(二):自然绘本有吸引力的内容,让孩子能在指引下打开感官,阅读绘本,从而体验自然。绘本中多样的场景内容,让孩子可以从不同的视角观察自然,从绘本的阅读中打开孩子”问题意识“的阀门,天马行空的绘本,有利于培养延伸孩子们的自然想象力,自然绘本中有着大量与自然相关的主题和内容,是隐形的自然博物馆,也无形中塑造了自然生态教育。正因如此,大量的幼儿园、早教机构,都非常重视用绘本来开展自然教育,自然绘本阅读与真实的自然体验之间,有一座桥梁。只有通过这座桥梁,自然绘本的美和真实自然的美才会真正地邂逅。但是,这座桥梁并不是天然存在的,需要教师和孩子们共同去搭建。


(三):自然绘本的阅读首先是绘本阅读,自然绘本阐述的是与自然有关的内容,可以促进幼儿对自然情感、自然能力或自然认知的发展。任何一本绘本的阅读,都涉及到两个基本的层面:“这本绘本讲了什么和怎么讲的”。相对更为关键的是和孩子共同阅读绘本,并解析清楚绘本是用什么样的方式来阐述主题和内容,传递意义和价值的。绘本用以阐述主题传递价值的方式有很多,比如说色彩、形状、视角、节奏或结构等等。和孩子共同阅读自然绘本,有两个方面需要特别的关注,一个是绘本的图文关系,另一个是绘本的文学体裁。


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