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在幼儿园里每个班级都是一个“家”，每个家都拥有自己的个性，小朋友们从小对自己的教室形成“家”的归属感。比如“我是住在木头房子里的，你是住在砖房子里的”；每个教室均拥有独特的材质。
幼儿园整体规划装修在立面系统上设计师尝试使用了不同的材质：陶板、红砖、青砖、仿木材料、水泥纤维板、聚碳酸酯板。通过使用聚碳酸酯板，探讨半透明材料在幼儿园教育空间中的氛围营造可能性，使其在阳光下体现出多彩的韵律。在屋面系统上设计师则运用了铝镁锰板金属屋面系统，较为单纯的屋面统一了多彩的立面系统，制造出了“雪景”的幻像。结合建筑外立面不同尺寸的凸窗，根据幼儿的身体尺度，在室内教室设置了高低不同的观察窗口，激发小朋友以不同的视角去观察室外庭院空间。
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