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幼儿园教室家具主要包括桌、椅、玩具柜、教具柜、小书架、水杯架、餐桌、儿童床等，接下来小编为大家简单介绍一下。
一、幼儿园课桌椅：主要用于幼儿桌面游戏之用，较少用于上课、作业。由于幼儿期是身体发育的时期，幼儿园应根据大、中、小班不同年龄幼儿的身高比例来确定幼儿园家具所需各的种规格的尺寸。
幼儿桌椅常规尺寸：小班桌子45-50cm，椅子坐高26cm，中班桌子50-55cm，椅子坐高28cm，大班桌子55-60cm，椅子坐高30cm。桌面宽度为50-55cm (即等于幼儿前臂加手掌长)，以确保幼儿保持正确的坐立姿势。组合桌子宜使用4-6人桌，其桌面宽需70cm，一方面可使玩具在桌面上能堆得开，另一方面可节省家具占地面积。
二、幼儿园玩具柜：主要用于搁置，贮存幼儿各种玩具用。由于幼儿手臂较短，因此玩具柜深度不宜过深，以30-40cm为宜，由于幼儿身高原因，玩具柜高度不宜超过100cm。为了便于幼儿易于寻找和自己拿取(或送回)玩具，玩具柜不宜设柜门。而敞开玩具柜的零乱感，可通过教育、培养手段，使幼儿养成爱整洁、做事有条理的良好习惯加以避免。每个玩具柜置于活动室时，应注意玩具柜的形式与其他家具宜配套购置，防止不同规格的玩具柜和其他家具放在一起形成突出的棱角，易造成对幼儿的伤害。
三、幼儿园教具柜：主要用于存放某些教具设备、幼儿作业(主要是美工用)等。设计时要按老师与幼儿身高的不同进行功能分区。即教具柜的上部分作为老师存放教具设备之用，教具柜的下部分作为幼儿存放美工作业，或者作为存放玩具之用。应设置多层搁板，保证全班每一幼儿一小格。但搁板不能设置太低，以免幼儿需蹲下才能拿取自己的作业，这不符合幼儿人体工程学的原理。
四、阅读室图书架：幼儿的图书繁多，大小规格也不一，设计时要结合图书摆放方式进行考虑。开本小的图书放在上面几排，排距可适当小些，开本大的图书放在下面几排，排距可适当大些，以免下栏图书相互遮挡封面。各排图书搁置要有倾斜度，总高不宜越过120cm，下排距地不宜低于30cm。
五、幼儿餐桌：主要用于幼儿进餐时之用，作为配餐之用。其家具组合形式可以与幼儿4-8人桌相同，并应位于餐厅入口附近，靠墙放置。桌面上可以旋转饭桶、菜盆和开水桶以及碗匙等。
六、功能室水杯架：按幼儿卫生学要求，每一幼儿应有个人使用水杯，彼此之间不可互用。因此，水杯架要有足够的存放小格，可搭配纱门以防蚊蝇。但开启纱门因占过大空间而使用不便，幼儿也易碰撞，可改用轻便推拉纱门。虽然移动纱门不占空间，但因纱门每次只能开放一半，幼儿取杯亦不方便。通常采用纱帘使用方便，简便易行。由于水杯架要经常擦洗并进行室外日光杀毒，因此水杯架要便于搬运。
七、午休室儿童床：幼儿园儿童床要有合理的布局和摆放，儿童床要根据幼儿园寝室空间的大小来决定，儿童床的布局符合小朋友的行动习惯。如果幼儿园采用的是双层床的话，要注意床与床的高度，要确保上层小朋友站起来而不碰到上层的床板，中间要留有足够的高度。儿童床的一侧要有护栏，以保证小朋友在睡觉时能够正常翻身而不至于掉下来。幼儿床大、中、小班级的尺寸不一样，按照孩子年龄逐渐递增才适合。儿童床的常规尺寸为：100x60x45cm、50cm、55cm。学龄前的宝贝床的尺度长多在100cm-120cm，宽度约在65cm-75cm之间，床高约在40cm左右。
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