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为什么要有户外科学探究区，是为了让幼儿亲近户外触碰自然，户外有着广阔的活动场地和丰富天然的活动材料，将室内封闭的课程活动拓展到开放的户外，由静态变为动态，为幼儿提供更多的探索空间。
科学探究区优势：自由探索，学习科学知识，将科学探究融入好玩有趣的户外游戏活动中，调动幼儿听觉、视觉发展，探究效果展现立体直观，方便幼儿对比观察，助力幼儿探索世界。户外科学探究区包括：（音乐听觉组合，视觉组合），组合方式灵活，可提供多种乐器类型、风格鲜明，效果独特，玩转视听觉，幼儿可在游戏活动中学习声音，成像等科学原理。音乐听觉组合，由多种音乐墙板组合而成，功能多元，乐器丰富，探索不同乐器的玩法，探究音色 、音调 、音响的区别。视觉组合由多种镜面墙组合而成，探索不同镜面的成像变化，研究镜面曲度不同，导致成像高矮胖瘦扭曲等现象。新鲜有趣，符合幼儿喜好，满足幼儿好奇心。
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