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幼儿园是什么？这是一个看似简单其实非常深刻的问题。曾经有位记者问诺贝尔物理学奖得主卡皮察：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的？这位白发苍苍的诺贝尔奖得主平静地回答：“不是在大学，也不是在实验室，而是在幼儿园”。由此可见，幼儿园对孩子的成长有着非常重要意义。3-6岁这个年龄段是儿童发展的黄金时期，创设良好的幼儿园环境，能够帮助孩子形成正确的思想和人格基础。同时，借助于合理的幼儿园整体规划设计，帮助孩子们在不同的空间环境中发展不同的感知能力。小编，今天分享一些富有趣味的幼儿园设计，让你简单的惊鸿一瞥，就能感受孩童的欢声笑语。
（一）、一个和谐、温暖的学习成长乐园。相较于其他建筑设计，幼儿园设计在审美层面力求“简约、童趣”，我们必须为孩子们设计一座，能够承载他们欢声笑语的童年乐园。一个专为儿童设计的童话乐园，不必让“大人”啧啧称奇。“简约、童趣”，是孩子自然天性的体现，它的每一处细节、都契合孩子成长的脚步，每一滴水、每一缕光线都倒映孩子们的笑脸。
（二）、充满想象力的幼儿园设计。幼儿的世界应该是缤纷美丽的，所以在幼儿园中，幼儿眼睛所触及的每一处风景、每一个角落都应该是童趣美丽的。因此，设计师以魔幻为主题，在设计中综合规划了魔幻主题游戏区、户外综合活动区，合理安排功能分区，提高空间利用率，便于管理的同时，丰富了幼儿园景观层次。让场地具有跌宕起伏的情节结构，通过游戏活动构建儿童的审美价值观，并调动儿童的参与意识与能动性。
（三）、绿色空间“游戏王国”主题幼儿园。设计出发点是，希望孩子们能够完全沉浸在他们自己的想象世界中。园区内的大型互动游乐设备，满足各年龄阶段的幼儿需求，提供了多种游戏元素供幼儿攀爬、滑行和探索。合理利用每一个空间，区域划分明确，满足幼儿园的所有活动区域规范，串联整个场地区域，做到一步一景一故事。
（四）、与自然环境连接，寓教于乐幼儿园。我们需要为孩子提供可以感知外界的活动空间，使孩子可以从狭小的室内空间中解放出来，在户外活动中接触自然，在游戏活动中建立与个人、社会、自然之间的联系。“孩子喜欢发现、探索、运动和冒险。他们在自然中会玩的很开心，可以爬树、跳跃、在树林里捉迷藏。树屋主题乐园是幼儿体验躲藏、攀爬、滑行的地方。通过营造不同主题环境，让孩子能生活在一个更为新奇、自由、的环境之中。以自然环境去启发孩子，更能有属于他们自己的独特观点与思考，激发孩子的主动性和创造力。
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